為落實第八屆“陽光護航”文件要求,進一步夯實我校“學校--院系--班級--生活園區(qū)—師生個體”五級心理健康教育暨心理危機預警防控體系,充分發(fā)揮心理委員助人互助的朋輩效應,學生心理成長指導中心從4月4日起在崇文樓427為心理委員開展為期2個月4個專題的團體心理輔導?;顒佑蓪W生心理成長指導中心的專職教師帶領,部分大一心理委員通過校園招募參與培訓。
由魏曉言老師帶領的Star——沙盤游戲實踐成長訓練營,旨在讓心理委員初步掌握沙盤技術,能夠在院系成長輔導站用沙盤開展心理健康工作。由趙晶老師帶領的做情緒的主人——情緒管理工作坊,旨在提升心理委員的對情緒的覺察能力、調(diào)節(jié)能力和表達能力,通過自我成長,提高朋輩互助工作中的專業(yè)性。
本學期學生心理成長指導中心共開設“聊聊情,談談愛”、宿舍長人際能力提升、做情緒的主人、STAR——沙盤游戲實踐成長訓練營四個專題工作坊,本期活動是心理委員團體輔導第一期。




