為了進(jìn)一步提升學(xué)生干部的管理能力，樹立為師生服務(wù)的意識(shí)，發(fā)揮學(xué)生干部“領(lǐng)頭羊”作用，4月20日晚，材料科學(xué)與工程學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)干部工作會(huì)議在天工樓411室召開。學(xué)院團(tuán)委書記馬武軍，團(tuán)委、學(xué)生會(huì)主要學(xué)生干部參加此次會(huì)議，會(huì)議由學(xué)生會(huì)秘書長(zhǎng)王金龍主持。
會(huì)上，馬武軍簡(jiǎn)要回顧了前期工作，就同學(xué)們?cè)谝咔榉揽?、學(xué)風(fēng)建設(shè)、文化活動(dòng)等各方面取得的成績(jī)表示肯定，并指出了現(xiàn)階段學(xué)生干部隊(duì)伍在發(fā)展過程中所存在的問題，他對(duì)今后學(xué)生干部工作提出新的要求和建議，一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹立遠(yuǎn)大理想，將自己平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活結(jié)合起來，將自己的理想與祖國的繁榮富強(qiáng)結(jié)合起來；二是要找準(zhǔn)定位，做好老師和同學(xué)們之間的橋梁和紐帶，在全力推進(jìn)班級(jí)建設(shè)和發(fā)展過程中全心全意為同學(xué)們服務(wù)，切忌空洞喊口號(hào)；三是要開拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，做工作要因時(shí)而變，不能總是沿用老一套的工作模式，要注重加強(qiáng)工作方式方法的創(chuàng)新，只有創(chuàng)新才能爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。最后馬武軍強(qiáng)調(diào)，學(xué)生干部作為排頭兵，一定要起到表率的作用，協(xié)調(diào)好自身學(xué)習(xí)與平時(shí)工作之間的關(guān)系，既要做好學(xué)生干部，也要爭(zhēng)當(dāng)學(xué)霸，要在校園文化建設(shè)中充分發(fā)揮自身才能，積極傳承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
會(huì)議中，各部門負(fù)責(zé)人就目前工作的重點(diǎn)、存在的問題以及下一步工作計(jì)劃進(jìn)行了交流發(fā)言。王金龍老師針對(duì)疫情防控常態(tài)化下工作開展情況，對(duì)與會(huì)的學(xué)生干部提出要求：一是要繼續(xù)嚴(yán)于律己，以身作則，切實(shí)加強(qiáng)組織觀念；二是要有責(zé)任心和擔(dān)當(dāng)精神，對(duì)事情要敢于負(fù)責(zé)、勇于負(fù)責(zé)、主動(dòng)負(fù)責(zé)，在每個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)都能做到不推諉、不拖延；三是要勤于思考，善于總結(jié)，在每一項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束之后要及時(shí)作出全面的分析和相應(yīng)的整改措施。最后，王老師再次強(qiáng)調(diào)，每一名學(xué)生干部在疫情防控期間，必須要積極主動(dòng)配合學(xué)院，帶領(lǐng)廣大同學(xué)努力學(xué)習(xí)不斷提高理論和實(shí)踐能力，通過“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”，成為自我學(xué)習(xí)的管理者。
本次會(huì)議的召開指明了學(xué)院學(xué)生干部工作的發(fā)展方向，強(qiáng)化了學(xué)生干部的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和大局觀，使大家更加清楚了自己的職責(zé)和使命，助力學(xué)院學(xué)生干部工作邁上新臺(tái)階。
文：馬武軍 審核：張?jiān)谱?/span>
