西安石油大學(xué)是西北地區(qū)唯一一所以石油石化為特色的多科性普通高等學(xué)校,陜西省人民政府和國家三大石油公司共建院校。學(xué)校是國家“十四五教育強國推進工程”建設(shè)高校、陜西省“雙一流”培育高校和高水平大學(xué)建設(shè)院校,是中國政府獎學(xué)金來華留學(xué)生自主招生院校。
學(xué)?,F(xiàn)有雁塔、明德、鄠邑三個校區(qū),設(shè)有12個黨群部門、18個行政部門、18個教學(xué)機構(gòu)、8個教輔及附屬單位、1個科研機構(gòu)共57個二級單位。
學(xué)校堅持石油精神辦學(xué),鐵人精神育人,延安精神鑄魂,培養(yǎng)的學(xué)生以“為人誠實、基礎(chǔ)扎實、作風(fēng)樸實、工作踏實、開拓創(chuàng)新”而廣受用人單位歡迎。學(xué)校秉承“團結(jié)、勤奮、求是、創(chuàng)新”的校風(fēng)、“好學(xué)力行、自強不息”的校訓(xùn)和“愛國奉獻、艱苦奮斗、科學(xué)求實、開拓進取”的辦學(xué)精神,全面落實立德樹人根本任務(wù)。
學(xué)校建有28個國家級、省部級科研基地,1個省級重點科技創(chuàng)新團隊,3個陜西高校青年創(chuàng)新團隊,形成了油氣勘探理論技術(shù)與工程應(yīng)用等7大特色優(yōu)勢科研領(lǐng)域。
學(xué)校面向全國31個?。▍^(qū)、市)和港澳臺地區(qū)招生,招生類別涉及普通類、藝術(shù)類、體育類、國家專項、地方專項、南疆單列、新疆內(nèi)地高中班、少數(shù)民族預(yù)科班等,59個招生專業(yè)涵蓋理、工、經(jīng)、管、文、教、藝7個學(xué)科門類。
西安石油大學(xué)是西北地區(qū)唯一一所以石油石化為特色的多科性普通高等學(xué)校,陜西省人民政府和國家三大石油公司共建院校。學(xué)校是國家“十四五教育強國推進工程”建設(shè)高校、陜西省“雙一流”培育高校和高水平大學(xué)建設(shè)院校,是中國政府獎學(xué)金來華留學(xué)生自主招生院校。
學(xué)?,F(xiàn)有雁塔、明德、鄠邑三個校區(qū),設(shè)有12個黨群部門、18個行政部門、18個教學(xué)機構(gòu)、8個教輔及附屬單位、1個科研機構(gòu)共57個二級單位。
學(xué)校堅持石油精神辦學(xué),鐵人精神育人,延安精神鑄魂,培養(yǎng)的學(xué)生以“為人誠實、基礎(chǔ)扎實、作風(fēng)樸實、工作踏實、開拓創(chuàng)新”而廣受用人單位歡迎。學(xué)校秉承“團結(jié)、勤奮、求是、創(chuàng)新”的校風(fēng)、“好學(xué)力行、自強不息”的校訓(xùn)和“愛國奉獻、艱苦奮斗、科學(xué)求實、開拓進取”的辦學(xué)精神,全面落實立德樹人根本任務(wù)。
學(xué)校建有28個國家級、省部級科研基地,1個省級重點科技創(chuàng)新團隊,3個陜西高校青年創(chuàng)新團隊,形成了油氣勘探理論技術(shù)與工程應(yīng)用等7大特色優(yōu)勢科研領(lǐng)域。
學(xué)校面向全國31個?。▍^(qū)、市)和港澳臺地區(qū)招生,招生類別涉及普通類、藝術(shù)類、體育類、國家專項、地方專項、南疆單列、新疆內(nèi)地高中班、少數(shù)民族預(yù)科班等,59個招生專業(yè)涵蓋理、工、經(jīng)、管、文、教、藝7個學(xué)科門類。
6月4日下午,校黨委委員、副校長趙健在鄠邑校區(qū)圖書館第二會議室與電子工程學(xué)院50余名畢業(yè)生黨員代表交流座談,為畢業(yè)生講授職場溝通方面的專題思政課。
趙健以“以真誠和尊重溝通未來”為題,從“什么是溝通”“溝通的策略”“溝通的技巧”“溝通的提升”四個方面,系統(tǒng)闡述了良好有效的溝通在個人發(fā)展成長中的重要作用。他談到,溝通不僅是信息的傳遞,更是情感的交融與理解的達成,結(jié)合豐富的實例詳細介紹了向上溝通、同級溝通、向下溝通以及斜向溝通的策略和技巧,為畢業(yè)生應(yīng)對人際關(guān)系提供了清晰的指引。最后,趙健寄語廣大畢業(yè)生要始終秉持真誠之心、恪守尊重之道,將有效的溝通作為個人職業(yè)發(fā)展和構(gòu)建和諧人際關(guān)系的重要基石。鼓勵同學(xué)們傳承發(fā)揚鐵人精神、石油精神,帶著學(xué)校涵養(yǎng)的情懷和專業(yè)賦予的底氣,在實踐中不斷錘煉溝通藝術(shù),艱苦奮斗,努力拼搏,開拓創(chuàng)新,以自信從容的姿態(tài)擁抱未來,在各行各業(yè)為國家建設(shè)和地方經(jīng)濟社會發(fā)展作出積極貢獻。
整場報告內(nèi)容詳實、邏輯清晰、案例生動,這既是校領(lǐng)導(dǎo)與畢業(yè)生的一次談心談話,也是為畢業(yè)生講授的一堂專題思政課。參會同學(xué)們紛紛表示,此次報告精彩充實,極具針對性,使大家對職場和生活中如何進行有效溝通有了系統(tǒng)而深刻的認識,有助于畢業(yè)生們離開校園后盡快轉(zhuǎn)變角色,在未來的學(xué)習(xí)工作中實現(xiàn)自己的人生理想。
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