為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步提高育人育才質(zhì)量，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，貫徹“三全育人”工作理念，連日以來(lái)，新能源學(xué)院因勢(shì)而動(dòng)，積極探索，多點(diǎn)發(fā)力，深入落實(shí)“榜樣引領(lǐng)助學(xué)風(fēng)，深入座談督學(xué)風(fēng)，宿舍文化促學(xué)風(fēng)，朋輩互助優(yōu)學(xué)風(fēng)”等各項(xiàng)舉措，高質(zhì)量推進(jìn)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)工作。
【榜樣引領(lǐng)助學(xué)風(fēng)】10月26日下午，學(xué)院團(tuán)委邀請(qǐng)石油工程學(xué)院王志超同學(xué)為本科生做分享交流，活動(dòng)以線上+線下的形式進(jìn)行，學(xué)院學(xué)生會(huì)指導(dǎo)老師張澤正和各年級(jí)學(xué)生共計(jì)300余人參加本次活動(dòng)。會(huì)上，王志超首先講述了他推免至北京大學(xué)的經(jīng)歷，總結(jié)了推免所需要具備的要素，同時(shí)他寄語(yǔ)學(xué)弟學(xué)妹們要以“目標(biāo)導(dǎo)向”來(lái)規(guī)劃自己的大學(xué)生活。緊接著，他詳細(xì)講述了自己各科的學(xué)習(xí)方法及學(xué)科競(jìng)賽經(jīng)驗(yàn)，鼓勵(lì)學(xué)弟學(xué)妹們?cè)谛Ｆ陂g要形成自己獨(dú)有的學(xué)習(xí)體系，注重鍛煉自己的綜合能力。隨后，王志超重點(diǎn)向?qū)W弟學(xué)妹們講授了他在學(xué)生干部平臺(tái)上如何平衡好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系，他將自己大學(xué)三年以來(lái)所思所想毫無(wú)保留地分享給與會(huì)的學(xué)弟學(xué)妹們。在最后的交流環(huán)節(jié)中，王志超對(duì)大家的提問(wèn)一一作出了詳細(xì)的解答。本次交流活動(dòng)有利于同學(xué)們進(jìn)一步做好學(xué)業(yè)規(guī)劃，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力，以更加進(jìn)取的精神投入到接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中。
【深入座談督學(xué)風(fēng)】10月28日下午，學(xué)院“堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建，開(kāi)拓創(chuàng)新促學(xué)風(fēng)——新能源學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)專題推進(jìn)會(huì)”在鄠邑校區(qū)圖書(shū)館第二會(huì)議室舉行。本次推進(jìn)會(huì)特邀學(xué)生工作部（處）長(zhǎng)王亮作報(bào)告，學(xué)院黨委書(shū)記宋海洋，全體學(xué)工干部及學(xué)生代表共計(jì)29人參會(huì)，會(huì)議由學(xué)生工作辦公室主任馬武軍主持。會(huì)上，王亮以“新時(shí)代學(xué)生干部要在磨煉中成長(zhǎng)”為題，采用個(gè)人經(jīng)歷與實(shí)際案例相結(jié)合的方式就學(xué)生干部的工作態(tài)度、工作方法及承擔(dān)的責(zé)任等方面，為與會(huì)學(xué)生上了一節(jié)意義深刻的思政課。他囑咐同學(xué)們，一是要懂得選擇，選擇就是給自己尋找前進(jìn)的方向，為自己把握人生的命運(yùn)，學(xué)會(huì)選擇才能演奏出華彩的樂(lè)章；二是要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，堅(jiān)持是一種自信，一種品格，只有恒心可以達(dá)到目的，只有博學(xué)可以明辨世事；三是要平衡追求，追求是風(fēng)帆，可以堅(jiān)定我們遠(yuǎn)航的信念，但惟有在追求中保持平和的心態(tài)，才能看到生命中別樣的精彩；四是要樹(shù)立目標(biāo)，自覺(jué)認(rèn)識(shí)所從事學(xué)生干部的意義，明確所肩負(fù)的重托，不斷提升為學(xué)生群體的服務(wù)質(zhì)量，促進(jìn)自我要求和自我素質(zhì)的提高；五是要踐行實(shí)干，每一名學(xué)生干部都需要結(jié)合實(shí)際情況，主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、主動(dòng)思考問(wèn)題、主動(dòng)解決問(wèn)題，牢記自身作為學(xué)生干部的使命和初心，發(fā)揮應(yīng)有的青年力量。最后，與會(huì)師生就“如何進(jìn)一步加強(qiáng)黨建帶團(tuán)建，團(tuán)建促學(xué)風(fēng)”“在學(xué)風(fēng)建設(shè)中如何提升學(xué)生干部的自身能力”和“學(xué)生干部如何處理好自己的權(quán)利與示范引領(lǐng)作用之間的關(guān)系”等方面進(jìn)行了充分交流。宋海洋寄語(yǔ)學(xué)生干部要準(zhǔn)確理解“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的深刻內(nèi)涵，時(shí)刻做好表率；要以“手把手、心連心”的情懷做好傳幫帶，展示青年擔(dān)當(dāng)和青春風(fēng)采；要在班團(tuán)建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè)中提升綜合素質(zhì)和能力，發(fā)揮價(jià)值導(dǎo)向和示范引領(lǐng)作用。
【宿舍文化促學(xué)風(fēng)】新能源學(xué)院自成立以來(lái)，就十分重視大學(xué)生思想政治教育工作，全體學(xué)工干部不斷探索育人理念，積極拓寬育人陣地，尤其是在學(xué)校疫情防控期間，能夠緊緊抓住宿舍文化建設(shè)載體，充分發(fā)揮宿舍文化對(duì)于學(xué)生線上學(xué)習(xí)的影響，努力創(chuàng)建宿舍育人環(huán)境。長(zhǎng)期以來(lái)，在學(xué)院團(tuán)委的指導(dǎo)下，各年級(jí)開(kāi)展“以舍風(fēng)促學(xué)風(fēng)，以學(xué)風(fēng)促成長(zhǎng)”的主題活動(dòng)，并由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、學(xué)生干部、黨員組成學(xué)風(fēng)督查組，不定時(shí)檢查各班學(xué)生線上上課情況或宿舍內(nèi)務(wù)專項(xiàng)檢查，該活動(dòng)目前已連續(xù)開(kāi)展了4期，優(yōu)秀宿舍的良好風(fēng)貌通過(guò)學(xué)院微信公眾號(hào)予以宣傳和報(bào)道，通過(guò)系列活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)院已初步營(yíng)造出了干凈整潔的宿舍環(huán)境，健康向上的宿舍文化，既豐富了大學(xué)文化生活，又充分發(fā)揮了宿舍作為思政教育第二課堂的載體作用。接下來(lái)，學(xué)院將持續(xù)深化宿舍文化建設(shè)模式，讓優(yōu)秀宿舍文化助力學(xué)生成長(zhǎng)成才。
【朋輩互助優(yōu)學(xué)風(fēng)】為幫助2022級(jí)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提升學(xué)習(xí)效率，10月26日起，學(xué)院組織高年級(jí)優(yōu)秀學(xué)子分批次開(kāi)設(shè)高等數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班，輔導(dǎo)班的地點(diǎn)位于學(xué)院各行政辦公室及文化長(zhǎng)廊。高數(shù)輔導(dǎo)班主要以講授章節(jié)重難點(diǎn)知識(shí)及課后習(xí)題為主，為同學(xué)們講解高數(shù)題目的解題思路，同時(shí)強(qiáng)調(diào)經(jīng)常練習(xí)的重要性，通過(guò)做題不斷鞏固所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)，逐步領(lǐng)悟和掌握不同的解題方法。此外，每節(jié)課在提問(wèn)環(huán)節(jié)，講解的學(xué)生結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)分享了不少學(xué)習(xí)的好方法，并且鼓勵(lì)大一同學(xué)們多思考、多提問(wèn)、多總結(jié)。在每一次的輔導(dǎo)期間，課堂學(xué)習(xí)氣氛良好，同學(xué)們認(rèn)真地傾聽(tīng)每一個(gè)細(xì)節(jié)，并不時(shí)的在自己的練習(xí)本上進(jìn)行演算，及時(shí)在課后補(bǔ)齊了學(xué)習(xí)盲點(diǎn)。通過(guò)高數(shù)輔導(dǎo)班的學(xué)習(xí)，2022級(jí)學(xué)生不僅在做題中得到了歷練，而且?guī)椭麄冊(cè)趯W(xué)習(xí)的道路上找準(zhǔn)了方向、理清了思路，培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)的意識(shí)。后續(xù)，學(xué)院將根據(jù)實(shí)際情況，逐漸組織大學(xué)物理、普通化學(xué)等基礎(chǔ)課程課后輔導(dǎo)班，真正將學(xué)風(fēng)建設(shè)工作落到實(shí)處，實(shí)現(xiàn)大學(xué)階段全過(guò)程融通，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)學(xué)風(fēng)形成。
新能源學(xué)院始終把握“以人為本”的教育理念，重視高等教育的階段性特征，不斷落實(shí)學(xué)風(fēng)建設(shè)常態(tài)化，深入推進(jìn)“三全育人”工作機(jī)制，堅(jiān)持通過(guò)“持續(xù)開(kāi)展‘碩士生導(dǎo)師+本科生+研究生’協(xié)同育人模式”“構(gòu)建‘系+學(xué)工’協(xié)同育人機(jī)制”“黨建+學(xué)風(fēng)建設(shè)”“建立企業(yè)訂制班”等系列舉措打造全方位育人體系，促進(jìn)學(xué)院良好學(xué)風(fēng)形成。
